Szakmunkásképzés
külföldi kézben?
Nem vagyok híve a tüntetésnek, demonstrációnak, meg általában
a nagy felhajtásnak, de a november 22.-ei pedagógus-tiltakozáson az egyik
résztvevő számomra nagyon érdekesen fogalmazott. Mondandójának az volt a
lényege, hogy hazánknak nem egyszer-használatos szakmunkásokra van szüksége.
A kijelentés minden bizonnyal azzal függ össze, hogy a
kormány a szakmunkásképzést a külföldi tulajdonú multinacionális vállalatokkal szorosan
együttműködve tervezi megvalósítani. Kétségtelen, hogy az elképzelés nem kevés kockázatot rejt. E
sorok írójának volt szerencséje egy Tisza-parti nagy gyárban
tevékenykedni. Igaz, ők nem állították,
hogy szakmunkásokat képeznek. A dolgozókat csak arra a néhány mozdulatra,
teendőre tanították meg, amelyekre éppen szükségük volt.
Köszönjük szépen, ha a
külföldi nagyvállalatok ilyen mélységű oktatást valósítanak meg. Igen „sok
oldalú” szakmunkás lesz, akit mondjuk, az Audi, vagy a Mercedes gyárban csupán az
autó kerekébe négy csavar becsavarására képeznek ki. Ekkor a lényeg az, hogy a
dolgozó ezt a Forma-1-es versenyeken látott módon - néhány másodperc alatt
végezze el.
A gond nyilván összetett, mert a cégek panaszkodnak arra,
hogy az iskolákból kikerült, s náluk jelentkező emberek ez se tudják, azt se
tudják, vagy olyasmit tudnak, amire nekik nincs szükségük. Nyilván a magyar
szakmunkásképző iskolák felszereltségben, korszerűségben nem tudják felvenni a
versenyt a világcégekkel. Ezért talán nem árt és nem haszontalan a multi
vállalkozásokat bevonni a képzésbe. De az elméleti tudás átadásáról szinte
teljesen lemondani, s a tanítást rábízni a multikra, az több mint merész, s
talán nem is nagyon távolba látó elképzelés.
Csodájára jártak
Szintén az említett Tisza-parti város óriási gyárában volt
egy idősebb kollégám, Béla, aki valamilyen vasas munkásként Európa majd’ minden
fejlett országában dolgozott, például Németországban, Angliában, Ausztriában és
Olaszországban. Elmondta, hogy személyének csodájára jártak az üzemekben. A mindössze néhány mozdulatra kiképzett,
betanított emberek tátott szájjal nézték, hogy Béla, te értesz a lakatos
munkához, te tudsz hegeszteni, sőt esztergálni is…. Elképzelhetik, hogy Béla sokoldalúságát enyhén
szólva nem vették rossz néven a német, az angol, az osztrák és az olasz főnökei
sem.
Nekem sok gondom, kifogásom volt valamikor az SZDSZ-el
szemben, de Magyar Bálint egykori miniszterrel mélységesen egyetértettem abban,
hogy az emberekkel elsősorban a problémamegoldó készséget kell elsajátíttatni. Tudja,
mit, hol keressen, s mit hol fog megtalálni. Fölösleges dolgokkal ne tömjük a
fejünket. Azt inkább gondolkozásra, mint biflázásra használjuk.
A gépesítettség mai fokán egyre kevesebb nyers, fizikai erő
szükséges a munkavégzéshez. Sokkal inkább előtérbe került a monotonitás, az
idegi és pszichés megterhelés bírása, tűrése, valamint a figyelem-összpontosítás
képessége. Meg arra, hogy mindenki képes legyen rövid idő alatt új ismereteket,
technológiákat, munkafolyamatokat befogadni, elsajátítani. A számítógéppel való
bánni tudás manapság tényleg szinte minden munkahelyen alapkövetelmény. Mindez
csak művelt, olvasni, tanulni és a szöveget gyorsan és kellő hatékonysággal érteni, felfogni képes emberekkel érhető el.
Ezért nem szabad lebecsülni a közismereti tárgyakat magyar, a
történelem, a matematika, a fizika és egyéb ismereteket és azok oktatóit sem.
Ezek kellő szintű megtanítására a külföldi multik aligha lesznek kaphatók, az
erősen lecsökkentett óraszámok pedig a magyar iskolákban kevésnek bizonyulnak
hozzá.
Szükség van-e elméleti tudásra?
Lehet vitatkozni azon, hogy az elméleti tananyagban mire van
szükség, s mire nincs. A napokban egy hideg-melegburkoló ismerősöm mondta, hogy esetében
a lényeg, hogy a pvc-t pontosan vágja el, szabja és szépen ragassza le, de nem
érdekli őt, hogy azt miként gyártották, milyen anyagokból hozták létre stb.
Tehát a dolog elméleti része hidegen hagyja.
Lehet, igaza van. De ha a dolgokat ennyire leegyszerűsítjük,
akkor az orvosnak sem kellene tudnia semmit. Elég annyi, hogy megnyomja a
hasam, s ahol fáj, arra szedjek ezt, meg azt… Vajon szükség van-e az
összefüggések ismeretére? S ha igen, vajon milyen mélységben, mértékben? Ez
talán a szakemberképzés örök dilemmája lesz.
Visszatérve az alapproblémára, én is azt javaslom az
illetékeseknek, hogy ne nyugodjanak meg teljesen, ha a külföldi cégek azt
mondják, csak bízzuk rájuk, majd ők megoldják magyar szakmunkások képzését.
Lehet, azzal anyagilag pillanatnyilag spórolunk valamit, de hosszú távon igen
nagyot bukhatunk.
Cselényi
György publicista